Rücksichtsvolles service
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Viele Vorteile nach der Verwendung von WGU Applied Algebra FXO2 PFXP C957 Studienführer
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Hohe Bestehensrate
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WGU Applied-Algebra Prüfungsthemen:
| Abschnitt | Gewichtung | Ziele |
|---|---|---|
| Algebraische Ausdrücke und Rechenoperationen | 20% | - Rechenoperationen mit Polynomen - Reihenfolge der Rechenschritte - Variablen, Konstanten und Koeffizienten - Vereinfachen und Auswerten von Ausdrücken |
| Gleichungs- und Ungleichungssysteme | 15% | - Anwendungen von Gleichungssystemen - Lösen durch Einsetzungs- und Eliminationsverfahren - Grafische Lösungsverfahren |
| Lineare Gleichungen und Ungleichungen | 25% | - Lösen von Gleichungen mit einer Variablen - Anwendungsaufgaben aus der Praxis - Lösen und grafische Darstellung von Ungleichungen |
| Potenzen, Wurzeln und quadratische Zusammenhänge | 15% | - Grundlagen der grafischen Darstellung quadratischer Funktionen - Lösen von quadratischen Gleichungen - Eigenschaften von Potenzausdrücken - Vereinfachen von Wurzelausdrücken |
| Grafische Darstellung und Funktionen | 25% | - Steigung und Gleichungen von Geraden - Koordinatensystem und Einzeichnen von Punkten - Funktionsschreibweise und Auswertung von Funktionen - Lineare Funktionen und ihre grafische Darstellung |
WGU Applied Algebra FXO2 PFXP C957 Applied-Algebra Prüfungsfragen mit Lösungen
1. The graph shows the number of customers, C(t), showing up to a store, where the number of hours since opening is along the horizontal axis and the number of customers showing up to the store each hour is along the vertical axis.
How can the concavity be described from t=6.2to t=10.1?
A) The number of customers increases faster and faster and then increases slower and slower.
B) The number of customers increases slower and slower and then decreases faster and faster.
C) The number of customers increases slower and slower and then increases faster and faster.
D) The number of customers decreases slower and slower and then increases faster and faster.
2. The logistic function f(x), whose graph is shown, models the number of registrants for an academic conference, where x represents the number of weeks since registration opened and f(x) represents the number of registrants.
How does the number of registrants change as time progresses from week 1 to week 7?
A) The number of registrants increases faster and faster.
B) The number of registrants decreases slower and slower.
C) The number of registrants increases slower and slower.
D) The number of registrants decreases faster and faster.
3. The number of wild horses in a federal park is represented by the logistic function f(x), whose graph is shown, where xrepresents the number of years since the park was established and f(x)represents the wild horse population in a given year.
How does the number of wild horses change as time progresses from year 1 to year 9?
A) The number of wild horses decreases faster and faster.
B) The number of wild horses increases faster and faster.
C) The number of wild horses increases slower and slower.
D) The number of wild horses decreases slower and slower.
4. The populations, in thousands, of two towns are shown in the graph, where the horizontal axis measures the time in years.
Which town's population is growing at a faster rate?
A) Town B, because 6.5 > 5.5
B) Town A, because 6.5 > 5.5
C) Town B, because 1.3 > 1.1
D) Town A, because 1.3 > 1.1
5. The graph shows the number of people watching a live video. The number of minutes since the video began is on the horizontal axis, and the number of viewers is on the vertical axis. When were there 432 viewers?
Exhibit:
A) Minute 2
B) Minute 1
C) Minute 0
D) Minute 4
Fragen und Antworten:
| 1. Frage Antwort: B | 2. Frage Antwort: A | 3. Frage Antwort: B | 4. Frage Antwort: C | 5. Frage Antwort: B |

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Jensen -
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